Ciudad
Visitas escolares a museos municipales
8 de abril de 2022
A una semana de la apertura de la convocatoria para otorgar turnos en los servicios educativos de los museos municipales, más de 70 instituciones gestionaron las visitas para 3500 estudiantes.
La agenda corresponde al primer trimestre del ciclo lectivo y en algunos casos, como el del Museo de Ciencias Naturales “Lorenzo Scaglia”, las fechas se agotaron en los primeros días desde que se abrió el llamado, de manera que más de 2300 alumnos lo visitarán en ese período.
Además de este destacado centro del conocimiento que reúne información y muestras sobre la historia natural de nuestra región, también están abiertas las convocatorias para grupos escolares para Villa Victoria, el Museo de Arte Juan Carlos Castagnino y Villa Mitre.
En este último ámbito, donde además funciona el Archivo Museo Municipal “Roberto T. Barili” (Lamadrid 3870), más de 450 alumnos participarán en los próximos días de una de las ofertas más solicitadas por las instituciones educativas y que consiste en la visita guiada centrada en la historia de la ciudad, así como una nueva actividad en torno a la fototeca destinada a estudiantes de 5to y 6to año del secundario y que incluye un análisis de fotografías como fuentes históricas de diferentes periodos de la ciudad de Mar del Plata.
La misma repercusión recibió la propuesta del Museo de Arte Juan Carlos Castagnino, ubicado en Avenida Colón 1189, esquina Alvear, donde otro medio millar de estudiantes pasará en breve para conocer su destacada muestra, la historia de la Villa Ortíz Basualdo donde funciona y la del reconocido referente de las artes plásticas cuyo nombre lleva el Museo.
Allí, algunos de los temas que más atraen a los grupos escolares son: Mar del Plata como ciudad educadora; la importancia del patrimonio del museo para la región; Mar del Plata como ciudad balnearia a comienzos de siglo XX, usos y costumbres de los primeros veraneantes; vida y obra de Castagnino; y el museo como espacio de aprendizaje, entre otros.
Como se ha dicho, la nota destacada la ha dado el Museo de Ciencias Naturales donde se han otorgado hasta la fecha 76 turnos a 49 instituciones educativas, con grupos que tienen en promedio 30 estudiantes y que pronto recorrerán las renovadas instalaciones del espacio ubicado en Avenida Libertad 3099, Plaza España, que sigue pautas de accesibilidad universal y cuya muestra de ambientes serranos y un gran acuario con especies de nuestras costas son el centro de atención de sus visitantes.
Una de las particularidades de este Museo es que muchos de los grupos que lo visitarán son aquellos que habían realizado la visita virtual entre los años 2020 y 2021 y que esta vez tendrán la oportunidad de acercarse a este espacio para recorrerlo de manera presencial.
En Villa Victoria también se encuentra abierta la convocatoria para conocer la vida y la obra de Victoria Ocampo, y ya numerosas escuelas y sus docentes han contactado para que sus estudiantes lleguen al espacio ubicado en Matheu 1851 con el fin de trabajar con alternativas de recorridos, juegos y talleres sobre la vida y la historia de Victoria Ocampo, su obra, su familia, las citas, las cartas y la Revista Sur. Además, podrán conocer detalles sobre los usos y costumbres de los Siglos XIX y XX en Mar del Plata, así como la constitución de la identidad, el patrimonio cultural, la arquitectura de la casa y la naturaleza en el jardín circundante, entre otros.
Toda la información referida a las visitas escolares a los Museos Municipales puede consultarse en https://www.mardelplata.gob.ar/educativomuseos .
Ciudad
Preocupa a SUTEBA mensajes intimidatorios
SUTEBA de Mar del Plata encendió las alarmas frente a la creciente ola de amenazas, carteles y pintadas intimidatorias registradas en distintas escuelas de la ciudad, y exigió una intervención urgente de las autoridades educativas del distrito.
Gustavo Santos Ibáñez, dirigente del gremio docente, sostuvo que estos episodios —que, según información de la Fiscalía General, estarían vinculados a la presencia de comunidades digitales violentas— profundizan un escenario de conflictividad que ya venía impactando en las instituciones educativas.
“Estos hechos generan temor en nuestras comunidades educativas, afectando no solo a estudiantes y trabajadores de la educación, sino también a las familias, y creando un clima escolar de incertidumbre”, señalaron desde SUTEBA.
En ese marco, el sindicato reclamó la inmediata intervención de la Jefatura Regional y Distrital, y planteó la necesidad de convocar a una “mesa intersectorial amplia” que incluya a actores del sistema educativo, organismos de seguridad, el Consejo Escolar, el Colegio de Trabajadores Sociales, gremios, cooperadoras y la comisión de Educación del Concejo Deliberante.
Además, propusieron la realización de jornadas institucionales en las escuelas para fortalecer los protocolos de actuación ante situaciones de violencia, así como la generación de espacios de formación destinados a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes.
El comunicado también subraya la importancia de trabajar con las familias mediante talleres y de garantizar el despliegue de equipos especializados que acompañen a las instituciones, con el objetivo de reforzar la convivencia escolar y brindar contención a estudiantes y trabajadores.
Finalmente, desde SUTEBA recordaron que la Dirección General de Cultura y Educación ya planteó la convocatoria a instancias interministeriales, y pidieron que esa iniciativa se replique con urgencia en el distrito. “La escuela sola no puede ni debe”, remarcaron.
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LO QUE DEJÓ EL TEMPORAL
El fuerte temporal que azotó a la ciudad y zona durante la tarde y noche del martes dejó un saldo de serios inconvenientes en distintos barrios, con calles anegadas y caída de árboles, lo que obligó a desplegar un operativo municipal de gran magnitud.
Al respecto, Defensa Civil contabilizó una veintena de intervenciones vinculadaa postes dañados o con riesgo de caída, ramas desprendidas y situaciones que comprometían la circulación. Se registraron incidentes en zonas como Acantilados, el macrocentro y barrios periféricos.
Uno de los sectores más comprometidos fue el barrio 2 de Abril, donde varias viviendas sufrieron el ingreso de agua. Allí se asistió a familias afectadas y se dispusieron evacuaciones preventivas, con traslados coordinados junto a Bomberos hacia dependencias municipales y domicilios particulares.
A lo largo del temporal, también se realizaron tareas para desobstruir desagües pluviales y mejorar el escurrimiento, incluyendo la remoción de elementos que impedían el drenaje del agua. En paralelo, cuadrillas municipales intervinieron en distintos puntos para despejar calles y garantizar la circulación.
Desde el Ejecutivo local señalaron que, pese a la magnitud del evento climático, no fue necesario habilitar centros de evacuación formales.
Con el cese del alerta meteorológico, durante este miércoles continúan los trabajos en territorio, con operativos enfocados en la remoción de árboles caídos, limpieza urbana y acciones preventivas. Las autoridades recomiendan a los vecinos mantener la precaución al circular y reportar cualquier emergencia a los canales oficiales.
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