Ciudad
Jornada de capacitación ‘Entornos Creativos para el Bienestar’
4 de noviembre de 2025
La Secretaría de Educación de la Municipalidad la Fundación Crear Vale la Pena, llevaron a cabo una propuesta en el Aula Magna de la UTN, que tuvo por finalidad promover el bienestar juvenil a través del arte, el juego y la creatividad combinando formación docente, intervenciones artísticas, un diagnóstico colaborativo y la campaña pública territorial “Hablar Sana”.
La Municipalidad a través de la Secretaría de Educación- junto a la Fundación Crear Vale la Pena, coordinó una nueva edición de la capacitación “Entornos Creativos para el Bienestar”, dirigida a docentes de Nivel Primario y Secundario. Esta iniciativa busca promover el bienestar juvenil a través del arte, el juego y la creatividad combinando formación docente, intervenciones artísticas, un diagnóstico colaborativo y una campaña pública territorial llamada “Hablar Sana”.
La jornada tuvo lugar en el Aula Magna de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de Mar del Plata, durante los días martes y miércoles, y se trabajó, a través de metodología lúdico-creativa, para la prevención en salud mental, la mejora de la convivencia y el fortalecimiento de políticas de cuidado.
En las próximas semanas se continuará profundizando el trabajo a través de la llegada por correo electrónico de material para tratar en las aulas, a través de poemas colectivos e información sobre instituciones públicas de prevención y atención. Los poemas y las evaluaciones realizadas en cada encuentro servirán como insumo para el diagnóstico local.
“Entornos Creativos” es una metodología y didáctica orientada a transformar la vulnerabilidad en resiliencia mediante el arte, el juego y el desarrollo de habilidades socioemocionales. Es un programa de formación de formadores que, desde su trabajo en contextos formales e informales, busca fortalecer aprendizajes, vínculos y la capacidad de acción transformadora en las escuelas.
En este sentido, el secretario de Educación, Fernando Rizzi, brindó un especial agradecimiento “a Inés Sanguinetti y a la Fundación Crear Vale la Pena por traer esta propuesta innovadora.» «Queremos seguir trabajando a futuro con propuestas similares, centradas en darle herramientas a nuestros docentes y equipos de orientación escolar para abordar problemáticas que surgen en la vida cotidiana”, agregó.
PRENSA MGP
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Trabajo e inclusión
Hace unos días, se llevó a cabo un desayuno de trabajo con empresarios y comerciantes de distintos rubros en el espacio Comunidad y Energía de EDEA. Durante el encuentro se compartieron herramientas, experiencias y casos de éxito que permitieron conocer de primera mano cómo la inclusión laboral de personas con discapacidad puede generar aportes concretos a la productividad, al clima laboral y al crecimiento de las organizaciones.
En este marco, el área de Emprendimientos de Integración Social ofrece a empresas, comercios e instituciones un servicio de acompañamiento y asesoramiento para quienes estén evaluando incorporar personas con discapacidad a sus equipos de trabajo.
La propuesta contempla orientación en las distintas etapas del proceso, desde el análisis de las posibilidades de incorporación y la identificación de perfiles adecuados hasta el acompañamiento posterior, además de brindar soporte administrativo integral.
La actividad fue organizada conjuntamente con la ONG Discar, institución de amplia trayectoria en la promoción y fortalecimiento del empleo para personas con discapacidad, y contó con la participación de referentes de distintos sectores productivos de la ciudad.
De esta manera, la Dirección de Políticas para Personas con Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social, continúa fortaleciendo las acciones destinadas a promover el acceso al empleo de las personas con discapacidad.
Se invita a empresas y comercios de General Pueyrredon a conocer esta propuesta y evaluar nuevas oportunidades de incorporación laboral. Quienes deseen recibir asesoramiento pueden comunicarse por WhatsApp al 223 577-4705 y solicitar una entrevista personalizada
