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Atacan combi que trasladaba a cadetes del Liceo Militar
20 de agosto de 2022
El chofer de una combi que trasladaba a cadetes del Liceo Militar General Belgrano fue asesinado a cuchillazos y tres estudiantes resultaron heridos en la ciudad de Santa Fe, donde luego fue detenido el agresor, un joven de 19 años que había sido expulsado de la institución el año pasado por mala conducta, informaron fuentes de la investigación.
En un comunicado, el Ejército Argentino confirmó que el atacante, de quien no se suministró su identidad, tras asesinar al chofer, secuestró el minubús en el que se movilizaban los cadetes del Liceo Militar durante unos 5 kilómetros, hasta que finalmente fue interceptado por móviles de la policía local y detenido.
El hecho ocurrió en las primeras horas de la tarde en la playa de estacionamiento de una panadería en la que se había detenido el transporte, ubicada en la colectora de la ruta provincial 1, en el barrio Colastiné Norte de Santa Fe.
Como consecuencia del ataque fue asesinado el chofer de la combi, perteneciente a una empresa privada llamada «Tío Mario», y tres estudiantes del Liceo Militar General Belgrano, con sede en Santa Fe, sufrieron heridas, informó el Ejército.
Dos de los heridos, un varón de 16 y una mujer de 17 años, fueron internados en el hospital José María Cullen con heridas en cuello y cara y estaban fuera de peligro.
El director del centro de salud, Juan Pablo Polleti, dijo en declaraciones a radio Sol Play de Santa Fe que el chico de 16 años «tiene una herida de arma blanca en región lateral de cuello posterior», y agregó que «va a quedar en observación por la posibilidad de un sangrado posterior».
El médico explicó que la adolescente de 17 años, en tanto, presentaba «una sola herida en la región posterior lateral del cuello».
«Los chicos están los dos lúcidos, pude hablar con ellos, más allá del shock emocional que tienen, y por lo cual están siendo abordados por el equipo de salud mental», añadió el director del hospital, y adelantó que si evolucionaban bien mañana podrían ser dados de alta.
La víctima restante del ataque es una liceísta de 14 años que fue trasladada al hospital de Niños local con heridas de menor gravedad en una mano, informaron fuentes del centro de salud.
De acuerdo a las primeras informaciones, el atacante es otro joven de 19 años, oriundo de la localidad santafesina de Humboldt, que había sido alumno del mismo Liceo pero que fue expulsado el año pasado de la institución, añadieron los informantes.
«El agresor pudo ser identificado como un excadete de ese Liceo Militar», informó el Ejército en el comunicado.
El subdirector del Liceo, Álvaro Cornejo Díaz, explicó en rueda de prensa que «el año pasado se encontraba cursando sexto año y por problemas disciplinarios se optó porque curse de manera virtual, para que finalice sus estudios».
«Pero finalmente abandonó, ya que no cumplió con los objetivos académicos y quedó libre», precisó.
En declaraciones a radio Sol Play, el militar afirmó que «nada ameritaba pensar que esto podía suceder realmente, es un hecho lamentable, por supuesto, pero para nada previsto».
Voceros policiales indicaron que el ataque se habría producido cuando el chofer del transporte regresaba a la combi tras realizar una compra en la panadería ubicada sobre la colectora de la ruta provincial 1.
El destino del transporte era la ciudad santafesina de San Javier, ubicada a unos 150 kilómetros de la capital provincial, hacia adonde trasladaba a diez chicos que de lunes a viernes permanecen en el liceo, para regresar a sus hogares los fines de semana.
Tras atacar al chofer, el agresor hirió a algunos de los cadetes que estaban en el transporte y finalmente escapó en la combi con más chicos en su interior.
La tía del chico de 14 años que resultó herido dijo a «Aires de Santa Fe» que el atacante «se subió por el pasillo del medio de la camioneta y empezó a revolear puñaladas para todos lados», hiriendo a su sobrino en una mano, quien intentó atajarse de los cuchillazos.
Agregó que su sobrino, con el que alcanzó a dialogar en el hospital de Niños, le contó que él pudo bajarse del minibús pero «a los demás se los llevó unos kilómetros».
Luego de una persecución por la Ruta Provincial 1, la policía logró detener el vehículo a unos 5 kilómetros de donde se produjo el ataque con el arma blanca.
El agresor fue detenido y puesto a disposición de la fiscalía de Homicidios Dolosos de la ciudad de Santa Fe, indicaron las fuentes.
Voceros del Ministerio Público de la Acusación (MPA) adelantaron hoy que este domingo será llevado a audiencia imputativa.
«Los jóvenes heridos se encuentran acompañados y asistidos por las autoridades del Liceo Militar, organismo que permanece atento a la investigación policial iniciada», acotó el comunicado del Ejército Argentino que, además, se solidarizó «con los allegados del chofer fallecido». (Fuente Telam)
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La economía en mayo tuvo un leve avance
La actividad económica se mantuvo en el sendero alcista y registró un leve crecimiento de 0,2% en mayo respecto al mismo mes de 2025. Los sectores que traccionaron el incremento fueron el agro y la minería, aportando 1,2 puntos porcentuales (p. p.) al nivel general. Sin embargo, registró una caída en la medición mensual y se contrajo 0,5% respecto a abril. En el acumulado del año (enero-mayo) aumentó 1,7%.
En el indicador tendencia-ciclo, que quita los factores de estacionalidad, subió 0,2% y acumuló 26 meses consecutivos de expansión, siendo el ciclo más largo desde 2011.
Los datos corresponden al Estimador Mensual de Actividad Económica (EMAE) que difundió el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC).
Así, el EMAE anotó su tercer mes consecutivo con una suba en el indicador, aunque de menor escala. Si se toma en cuenta desde marzo —que fue el mes que repuntó contra febrero—, la economía tuvo una desaceleración en su crecimiento.
Respecto a los sectores que lo conforman, ocho de los quince anotaron subas: las más destacadas fueron "Explotación de minas y canteras" (15,7%) y "Electricidad, gas y agua" (8%). El sector industrial anotó una nueva caída (-5,6%), y junto a "Pesca" (-29,3%) y "Comercio mayorista, minorista y reparaciones" (-4,3%) le restaron 1,3 p.p. al índice general.
El EMAE de cada sector, en mayo de 2026
Explotación de minas y canteras: 15,7%.
Electricidad, gas y agua: 8%.
Agricultura, ganadería, caza y silvicultura: 4,6%.
Construcción: 1,9%.
Intermediación financiera: 1,5%.
Servicios sociales y de salud: 0,8%.
Transporte y comunicaciones: 6,6%.
Impuestos netos de subsidios: 0,5%.
Actividades inmobiliarias, empresariales y de alquiler: 0,4%.
Enseñanza: -0,1%.
Otras actividades de servicios comunitarios, sociales y personales: -1,3%.
Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria: -1,4%.
Hoteles y restaurantes: -1,8%.
Comercio mayorista, minorista y reparaciones: -4,3%.
Industria manufacturera: -5,6%.
Pesca: -29,3%.
Fuente NA)
Foto REUTERS/Stephane Mahe)
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Docentes ya se capacitan en inteligencia artificial
Más de cuatro de cada cinco docentes de San Luis participan de un programa de formación en inteligencia artificial impulsado por la Universidad Austral junto con el Gobierno provincial. Con 10.000 docentes y directivos inscriptos, sobre un universo provincial de más de 12.000 educadores, la iniciativa constituye una de las experiencias de capacitación docente en inteligencia artificial de mayor alcance desarrolladas en Argentina y refleja la decisión de preparar al sistema educativo para los desafíos que plantea la transformación tecnológica.
Los primeros resultados del programa fueron presentados durante un encuentro realizado en la sede Cerrito de la Universidad Austral, del que participaron el gobernador de San Luis, Claudio Poggi; el ministro de Educación de la provincia, Guillermo Araujo; el rector de la Universidad Austral, Mg. Julián Rodríguez Priore; el rector de la Universidad de La Punta, Dr. Luis Guillermo Quintas; el decano de la Escuela de Educación de la Universidad Austral, Dr. Santiago Bellomo, y otras autoridades académicas.
Resultados que muestran el impacto del programa
La primera cohorte reunió a 5.000 docentes y directivos de toda la provincia y registró una retención del 90,4%, un indicador excepcional para una propuesta de formación masiva y completamente virtual. Además, el 97,2% de los participantes calificó los encuentros sincrónicos como "muy buenos", mientras que más del 92% afirmó que los contenidos tienen aplicación directa en su práctica docente. El uso sostenido del campus virtual, superior al 85%, refleja también un alto nivel de compromiso con la propuesta formativa.
A lo largo de la diplomatura, los participantes incorporan herramientas y metodologías para utilizar la inteligencia artificial en la planificación de clases, la producción de materiales, la evaluación y otras actividades pedagógicas, siempre desde una perspectiva crítica y responsable que pone al docente en el centro del proceso educativo.
El perfil de los participantes refleja la amplitud del programa: el 47,3% se desempeña en el nivel secundario, el 30,1% en primaria y el 9,4% en el nivel superior, mientras que más del 80% son docentes frente a curso —quienes impactan directamente en el aprendizaje de los estudiantes en el aula.
Investigación para transformar la educación
La capacitación forma parte de una agenda de investigación de la Escuela de Educación de la Universidad Austral sobre el impacto de la inteligencia artificial en los sistemas educativos. Sus proyectos analizan cómo esta tecnología modifica las prácticas de enseñanza, el aprendizaje de los estudiantes y los procesos de evaluación, con el objetivo de generar evidencia que contribuya a la toma de decisiones en las políticas educativas.
"Estamos atravesando una transformación histórica en la educación. Mientras algunos creen que la inteligencia artificial viene a reemplazar a los docentes, nuestra convicción —respaldada por la investigación— es exactamente la contraria: más que nunca, los buenos docentes serán irremplazables”. afirmó el decano de la Escuela de Educación de la Universidad Austral, Dr. Santiago Bellomo.
El rector de la Universidad Austral, Mg. Julián Rodríguez Priore, destacó el alcance social de la iniciativa: "Estar formando 10.000 docentes de una provincia en herramientas de inteligencia artificial nos permite generar un impacto positivo en la sociedad. Para nosotros es un sueño que está en nuestras manos".
Por su parte Claudio Poggi, Gobernador de San Luis, comentó, "hemos puesto en San Luis a la educación en el centro de las políticas públicas, es la madre de las políticas públicas. Espero ver un docente usando IA para planificar su clase, para dictar sus temas, para corregir. Pero siempre el docente en el centro, el docente sigue siendo el centro de la clase”.
Una segunda cohorte consolida la iniciativa
Mientras la primera cohorte avanza hacia su certificación y la presentación de experiencias de aplicación en las aulas, este 23 de julio comienza una segunda cohorte con otros más de 5.000 docentes y directivos, consolidando el alcance del programa sobre el conjunto del sistema educativo provincial.
La iniciativa reafirma el compromiso de la Universidad Austral, la Universidad de La Punta y el Gobierno de San Luis con una formación docente capaz de integrar la innovación tecnológica sin perder de vista el papel irremplazable del docente en el proceso de enseñanza.
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Milei cruzó la campaña anti Argentina con una frase de Churchill
El presidente Javier Milei reaccionó hoy a la ola de críticas a la Argentina que se desató en las redes tras la derrota de la Selección en la final del mundial con dos posteos en las redes: uno en el que habla de que “el mundo va a ver lo que significa un país lleno de argentinos” y, otro, en el que cita, en inglés, una frase del exprimer ministro británico Winston Churchill, que se traduce como “¿tenés enemigos? Bien. Eso significa que defendiste algo en algún momento de tu vida".
Milei venía sin hacer comentarios sobre lo que algunas fuentes describen como una “campaña anti argentina”, con posteos y posicionamientos en redes de personalidades como los actores Javier Barden y el norteamericano Samuel L. Jackson, el escritor Arturo Pérez-Reverte y la cantante Rosalía. Otra que habló fue la música y poeta Patti Smith. En general, mencionaron un supuesto “racismo” de Argentina, pero algunos se retractaron luego.
Pero hoy salió al cruce. "You have enemies? Good. That means you've stood up for something, sometime in your life". Winston Churchill PD: algunos sostienen que la frase es de Víctor Hugo y que Churchill sólo le hizo una puesta al día", escribió Milei, haciendo referencia a una frase atribuida al exprimer ministro británico. Su traducción sería "¿Tenés enemigos? Bien. Eso significa que defendiste algo en algún momento de tu vida".
En rigor, la frase que Miei atribuye a Churchill nunca fue dicha por él. Es apócrifa, según establece la Winston Churchill Society, entidad dedicada a preservar el legado del político británico. La misma aparece consignada en un apartado de falsas citas vinculadas al hombre que lideró el Reino Unido durante la Segunda Guerra Mundial. La cita de Milei generó algunas respuestas negativas, pero no por la imprecisión, sino por la condición de británico de Churchill.
Poco después, Milei hizo una publicación en Instagram en la que señaló: “ahora el mundo va a ver dónde puede llegar un país lleno de argentinos". Además, replicó un mensaje de Agustín Laje, jefe de la Fundación Faro, think-tank libertario por excelencia. Laje arremetió contra el kirchnerismo en medio del ruido externo contra la Argentina.
"El kirchnerismo ha sido una pieza fundamental de la campaña anti-argentina: validaron el wokismo que hoy nos acusa de racistas; promovieron la idea de que los jugadores eran desclasados; fomentaron el odio contra Messi; y alimentaron desde la propia Argentina la mentira de que la Selección ganaba gracias a los árbitros y a los favores de la FIFA", .disparó el filósofo, uno de los intelectuales que más escucha el Jefe de Estado.
Milei replicó el posteo y agregó: "ABSOLUTAMENTE CIERTO". Se plegó a lo dicho por Milei, la diputada Lilia Lemoine. "Lista completa y ordenada de las maldades del kirchnerismo contra la Selección Argentina… es decir, contra Argentina. No permitamos que ahora se hagan los boludos".
DIB

